为什么软

6/10。斯特劳布跳出了历史传记片对主要人物事迹的剧情排列，把一些巴赫时代档案的镜头、搬演的简短叙事场景、妻子安娜的叙述和日记体裁汇集在一起，并用水平视角的静态镜头（用来展现巴赫的家庭）和摄影机后拉成全景的轻微移动（拍摄音乐会演奏），组成零碎而跳跃的生活片段，为什么软成功把观众间离出巴赫作为传奇艺术家的历史性光辉。场面调度上运用比例缩减来强化景深，例如食堂里学生们并排坐在长桌上的画面，离观众越远的人像在画面比例上越小，使观众的感知认为空间的纵深很大，而巴赫站在大键琴前弹奏的一个镜头，前景的巴赫以水平视角呈现，背面投影的却是从低角度拍摄的建筑影像，为什么软这种不协调的背面投影也造成了倾斜的空间透视感。随着巴赫失明，影片频繁地穿插海和石滩、风和树林等空镜头，结尾巴赫眺望窗外平静的风景，表明灵魂已经接近上帝（自然）。